Η πανδημία ξεσκέπασε τις ανισότητες
ΟΟΣΑ: Στην Αλβανία, στη Βραζιλία, στην Ελλάδα, στο Κοσσυφοπέδιο, στο Μαυροβούνιο, στο Μαρόκο, στην Τουρκία και στο Βιετνάμ καταγράφεται ένας υπολογιστής διαθέσιμος για κάθε τέσσερις μαθητές στα σχολεία - H ικανότητα των εκπαιδευτικών να χρησιμοποιούν τις νέες τεχνολογίες αποτέλεσε ένα νέο απρόβλεπτο πρόβλημα