Λαγκοΐα Αλεσάντρο

Η πρόσφατη απόφαση της ελληνικής κυβέρνησης να επαναφέρει τα Λατινικά στην τρίτη τάξη του Ενιαίου Λυκείου, άρα και στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, είναι για κάθε κλασικιστή μια καλή είδηση αποκατάστασης. Το παρόν άρθρο αναφέρεται, πρώτον, στον χαρακτήρα των Λατινικών ως σημαίνοντος παιδαγωγικού και μορφωτικού αγαθού για την υποχρεωτική εκπαίδευση και, δεύτερον, στη δυνατότητά τους να […]