Η πρόσφατη έκθεση της ΑΔΙΠΠΔΕ, σύμφωνα με την οποίας πολλοί μαθητές του Λυκείου έχουν αυξημένες πιθανότητες να είναι ως ενήλικοι λειτουργικά αναλφάβητοι, επιβεβαιώνει τα αποτελέσματα του διεθνούς διαγωνισμού PISA για το 2015. Τότε οι επιδόσεις των 15χρονων μαθητών στην κατανόηση κειμένου, στα μαθηματικά και στις φυσικές επιστήμες κατέταξαν την Ελλάδα στην 43η θέση μεταξύ 70 χωρών (29η μεταξύ των ευρωπαϊκών χωρών, μπροστά μόνον από τη Βουλγαρία, την Κύπρο και τη Ρουμανία). Η επιτροπή για τη διερεύνηση της αποτυχίας την απέδωσε, σύμφωνα με όσα διέρρευσαν στον Τύπο, στο σχολείο, που δεν καλλιεργεί τη δημιουργικότητα, τη σύνθεση και την κριτική σκέψη των μαθητών, στους εκπαιδευτικούς και στις μεθόδους διδασκαλίας και αξιολόγησης.

Το παρόν άρθρο, όπως κι ένα μέρος του περιεχομένου από tanea.gr, είναι διαθέσιμο μόνο σε συνδρομητές.

Είστε συνδρομητής; Συνδεθείτε

Ή εγγραφείτε

Αν θέλετε να δείτε την πλήρη έκδοση θα πρέπει να είστε συνδρομητής. Αποκτήστε σήμερα μία συνδρομή κάνοντας κλικ εδώ

Εγγραφή